‏הצגת רשומות עם תוויות פרשת נח. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות פרשת נח. הצג את כל הרשומות

יום שישי, 19 באוקטובר 2012

ראש הישיבה שליט"א - פרשת נח תשע"ג


האלוקים עשה את האדם ישר

מורנו ראש הישיבה, הרב ברוך צבי גרינבוים שליט"א


מהותו ועניינו של ספר 'בראשית', הוא כשמו. ראשית סיפורו של העולם מתחילתו, סיפור התהוותו של העולם הישן, וראשית סיפורו של העולם האידיאלי, החדש והמתוקן. זהו ספר הבראשית שמספר את סיפורם של בכירי האנושות ובראשם האבות הקדושים, שהכירו את האלוקים, עמדו על משמעות החיים, ובנו לעצמם צורת חיים מתוקנת שעל פיה נכון לחיות.

נח, שהיה מבחר המין האנושי של "העולם הישן", נבחר מכל האנושות להתחיל דרכו ואיתו עולם חדש ומתוקן יותר. הסיבה לכך מתוארת בתורה – "ונח מצא חן בעיני ה'", בגלל שהיה "איש צדיק תמים בדורותיו ואת האלוקים התהלך נח".

הבה ונבין מהי הסיבה שבגללה מצא נח חן בעיני ה', ומהו בעצם אותו חן נפלא כל כך, שרק בגללו נבחר נח להציל את העולם.

מי מצא את החן?

אם נתבונן יותר ונדייק בפסוק זה, נבין, שלא אלוקים מצא את החן אצל נח, אלא נח הוא שמצא את החן בעיני ה', דהיינו שנח עבד להשיג ולמצוא את החן של ה' שבגללו הוא נבחר, ועלינו ללמוד מהי המטרה ששם לעצמו נח למצוא?

כשאנו לומדים על מצבו העגום של העולם הישן, אנו רואים "כי רבה רעת האדם בארץ וכל יצר מחשבות ליבו רק רע כל היום".

בואו ונבין, כיצד הופך האדם הטוב, יציר כפיו ובנו של אלוקים, "האדם השלם", ליצור שחושב רק רע כל היום, עד שמעיד הקב"ה על העולם ואומר "כי השחית כל בשר את דרכו על הארץ"? מהי אותה נקודה שורשית רעה, שבגללה הופכת כל האנושות למושחתת?

את הסיבה לכך, אנו מוצאים בדברי הקב"ה לנח "קץ כל בשר בא לפני כי מלאה הארץ חמס מפניהם".
באופן פשוט, החמס הוא הגזל, וכך באמת לימדו אותנו חז"ל שלא נחתם גזר דינם של דור המבול אלא על הגזל. אך בעומק הדבר המביא את האדם לחמס, עומדת נקודה יסודית ושורשית, שהיא אם כל חטאת, והיא היא זו שגורמת לחמס ומביאה להשחתת העולם.

הבה נציב לרגע שאלת תם ונשאל את עצמנו שאלה, שנכונה כמעט על כל מקרי החטא שמצאנו בספר בראשית. מדוע באמת נידון העולם לכליה, הרי בשלב זה של העולם, לא חוותה האנושות גילוי אלוקי דוגמת מעמד הר סיני, שבו התגלה האלוקים וציוה על הדרך הנכונה שבה ראוי ללכת, ואם כן, מדוע שיתחייבו בני האדם וייענשו על מעשיהם הרעים?

שכל ישר - ואלוקי

אלא שהדבר פשוט וברור. כיוון שהאלוקים ברא את האדם, "האלוקים עשה את האדם ישר" (קהלת ז, כט), והוא ברא אותו באופן שהאדם הבריא בנפשו, הוא בעצמו, אם ירצה בכך, יגלה בעזרת השכל הישר שיש לו, את הדרך הנכונה שבה עליו לצעוד, ואת הדרכים השליליות שמהן הוא צריך להתרחק.

את אותו "שכל ישר" שיכול להנחות את האדם לבחור בטוב, יכול האדם למצוא רק אם הוא יחשוב על האלוקים, ו"יכניס" את האלוקים לחייו.

יכולים בני האדם להגיע למסקנות שונות ואף להתווכח ולהילחם מהו "השכל הישר", ואת מה "ההיגיון הבריא" מחייב, אך אם יחשוב האדם עם עצמו, ביושר ובכנות, מה אלוקים הטוב והמטיב רוצה, ומהו "השכל הישר" שאיתו יסכים האלוקים, הוא ישיג וימצא אורח חיים מתוקן מלא חן בעיני ה'.

משום כך, למרות שלא נצטוותה האנושות במפורש כיצד לחיות בצורה הראויה, היא נדרשה לחיות חיים של מצפון וישרות פנימית שנבנית על פי שכל ישר.

כל חיים אחרים, חיים שאינם הולכים על פי הטבע הישר, האלוקי, שטבע בנו הבורא, הם חיי שקר שמובילים להשחתת עולם ול"יצר מחשבות ליבו רק רע כל היום". האדם מתעלם מן האמת שבתוכו, הוא מפסיק להתנהג ביושר, וממילא מחשבות ליבו "רק רע כל היום".

כשאנו מדברים על ישרות פנימית, אין כוונתנו רק שלא לשקר או לגנוב, אלא כוונתנו לחיי יושר אמיתיים, שמבקש האדם לעצמו, על ידי כך שיחיה חיים שיש להם מוסר ומצפון פנימי, חיים מתאימים ונכונים לאורו של אותו מצפון אלוקי הטבוע בנשמתנו, ומנחה אותנו בקול שקט ורגוע למצוא את החיים הנכונים שלנו בעולם.

נמצאנו אומרים, שחיי האדם עצמו, הם בעצם ציווי של אלוקים לחיות חיי ישרות מתוקנים, כי אחרת, ללא חיי יושר, יושר שמעמיד כל יצור על מקומו הטבעי והראוי לו, אין סיבה לברוא ולהשאיר את האדם ואת העולם על מקומו.

הדרך הטבעית והישרה

ראו מה לימד אותנו רבנו האבן עזרא בשם הקדמונים: "כי טעם השחית כל בשר את דרכו, שכל חי לא שמר דרך תולדתו, ועיוות הנתיב הנטוע הידוע, נכון הוא" (ו, יא).

אנו למדים מדבריו על אותה דרך טבעית וישרה, שנטועה ביסוד נפשו של האדם, דרך שאותה עליו לגלות, דרך טובה שמתאימה ונכונה לאופיו המיוחד של האדם, שאותה עליו לשמור.

שימו לב למה שסיפרו חז"ל על דור המבול: "וכך היו אנשי דור המבול עושין, אחד מהן היה מוציא סל מלא פירות לשוק, זה בא ונוטל פחות משוה פרוטה, וזה פחות משוה פרוטה, עד שאינו יכול להוציא מהן בדין" (מדרש רבה).
איזו השחתה! נכון, אין כאן גזל גמור, זה פחות משוה פרוטה, ואי אפשר לחייב את הנוטל בבית דין, אבל זה לא ישר, וכשאין ישרות, יש שקר שבגללו נשחת העולם לגמרי.

לא לחינם קוראים חז"ל לספר בראשית "ספר הישר" (מסכת עבודה זרה, כ"ה ע"א) על שם האבות הקדושים שהיו ישרים, מפני שכל הספר מלמד אותנו על "הישרים בליבותם", שעשו את "הישר והטוב", ומצאו "איזוהי דרך ישרה שיבור לו האדם".

דרך החן

את אותה ישרות נכספת מצא נח, כש"התהלך עם האלוקים" בישרות, והכניס את האלוקים לתוך חייו. עולם חדש יכול להיבנות רק על ידי איש האמת שחי חיי יושר פנימיים ומוסריים, מוסר שנקבע על פי יושר אלוקי, המתגלה לאחר שהאדם "הולך" ומחפש את האלוקים, מוצא אותו בליבו פנימה, ומוצא את "דרך החן" ללכת בה.

ה"חן" היא נקודת היופי הפנימית, שבגללה אוהבים אנשים זה את זה, ונושאים חן איש בעיני רעהו. "דרך החן" שאנו עסוקים בה, היא אותה נקודת יושר פנימית שמנהיגה את האדם על פי השכל הישר, ועם אותה "נקודת חן" שהלך איתה נח, הוא השיג ומצא חן בעיני ה', ואיתה הוא הציל את העולם.

"ללכת" עם האלוקים, פירושו של דבר, למצוא אלוקים בחיי המעשה הטבעיים שלנו, מציאה של דרך החן, שהיא הדרך הטובה, המתאימה לנו, הדרך הישרה והטבעית, שאותה טבע הקב"ה בלב כולנו.

אם נשכיל למצוא אותה, נמצא גם אנו חן ושכל טוב בעיני אלוקים ואדם.

שו"ת SMS (הרב ארי מור) - פרשת נח תשע"ג




שאלה: 
כמה זמן ביום ראוי להשקיע בלימוד נ"ך?
תשובה:
הכל תלוי בזמן שיש לך ללמוד במשך היום. מומלץ להשקיע זמן ללמוד 15 פסוקים נביא ו-15 פסוקים כתובים, שזה בערך 15 דקות.


שאלה: 
הלוויתי סכום כסף לחבר בלי שטר ועדים, האם ראוי שאעשה עכשיו שטר או שכבר אין ענין?
תשובה: 
כדאי לעשות שטר עכשיו, או שלפחות יאמר הלווה בפני עדים שהוא מודה להלוואה.


שאלה:
למה צריך להוציא את הציציות שיראו אותם, הרי הפסוק "וראיתם אותו" מדבר על התכלת שאנחנו לא שמים בציצית?
תשובה:
דעת המהרח"ו שפסוק זה מתייחס גם לציצית בלא תכלת, ומלבד זאת עיקר הציצית לראות ולזכור את מצוות ה' וזה שייך גם ללא תכלת.


שאלה: 
האם צריך לקום בכל פעם שאחד ההורים נכנס לחדר? זה נראה לי לא טבעי ולא ראיתי שנוהגים כך.
תשובה:
מעיקר הדין כך צריך, אלא שהרבה מההורים מוחלים על כך, ולכן אם הם נכנסים ויוצאים תקום בפעם הראשונה שנכנסו.


שאלה: 
מה עדיף, לקרוא שנים מקרא ואחד תרגום אונקלוס, או שנים מקרא ופירוש בשפה שאני יותר מבין?
תשובה:
יש עניין לקרוא תרגום, אבל אם יוסיף לך בהבנה של המקרא תוכל לקרוא בשפה אחרת. אמנם הטוב ביותר הוא לעשות את שניהם.

בוגר כותב (יעקב שאפנס) - פרשת נח תשע"ג


יעקב שאפנס


תחילת זמן חורף תשנ"ו. שיעור א' ישיבה קטנה.

ההלם הראשוני שאחז את אותו בחור צעיר בזמן אלול כבר עבר לו, והנה הוא נכנס לתלם הישיבתי. שיחת המוסר שפתחה את הזמן מפי ראש הישיבה עברה ליד אזנו בחטף עת שחטפה אותו שינה שמטרתה השלמה מהטיול של בין הזמנים. שינה זו הייתה הפתיח העגום לכל אותה שנה... חורף ארוך ללא משמעות שאחריה רדפה אותו קיץ לא פחות ישנוני. הוא אף פעם לא אהב את שגרת החורף הארוכה נטולת החופשות...

תחילת זמן חורף תשנ"ח. שיעור א' ישיבה גדולה.

אמנם השינוי והמעבר של תחילת זמן אלול כבר חלף לו, ואפילו ההתעוררות בתפילות הישיבתיות שהוא חווה לראשונה בימים נוראים כבר נמוגה והתנדפה. הסיטואציה המוכרת לו מהישיבה הקטנה מנסה לחזור על עצמה. העיניים נוטות להיעצם. קולות הוויכוח שעלו בשיעור כללי הטרידו את מנוחתו והוא נשמט מביהמ"ד לחדרו בפנימייה. משהו בתחילת הזמן מכבה אותו ומוציא ממנו כל רצון להתאמץ. הוא לא אוהב את הישיבה, את המשגיח ובעיקר את השגרה. השגרה הישיבתית חסרת האתגרים והשאלות.

תחילת זמן חורף תשס"ב. דרך ה'.

יושבים עם חברים בביהמ"ד הנקי. יש לו תחושה אחרת. זה יהיה שונה. נמאס לו להסתובב סתם, נמאס לו שלא מפריע לו כלום ובעיקר נמאס לו שאין לו שום שאלות. הפעם הוא אומר, אשבור את קללת תחילת הזמן, ואשתתף בצורה פעילה בשיעור פתיחה. לאחר שעתיים, 2 פחיות קולה וקערת טשולנט, הרב מסכם ואומר בע"ה יהיה בסדר. שחרית בשעה 8:45 ושיעור פתיחה בשעה 12:00. הוא לא ישן, הוא לא נרדם, אבל הוא שם לב שגם ליבו ער ודופק. משהו התעורר לו בפנים.

תחילת זמן חורף תשס"ו. דרך ה' (עדיין...)

שוב פעם, ליתר דיוק בפעם החמישית הזמן מתחיל. הוא מתחיל במצב ערות. ערות שכלית ועכשיו גם רגשית. הגיע הזמן להתחתן. הכל התבשל והוא מוכן, הכל הסתדר בפנים והקללה ששמה תחילת הזמן הפכה מבורכת. הוא מבין שתחילת זמן היא הזדמנות נדירה לתובנות וקבלת החלטות. החשובה מכולם היא אותה החלטה שקיבל מספר שבועות לאחר תחילת הזמן למזל"ט.

תחילת זמן חורף תשע"ג. דרך ה' (לתמיד)

הבית נקי, הצעצועים נאספו ושני הקטנים ישנים, נחים לקראת יום חדש. הוא יושב בביהמ"ד בישיבה. משהו קורא לו להריץ את כל ההתחלות זמן עד עכשיו. את כל התהפוכות וההתייצבות. הסיפוק הוא עצום ומתגמל. כן הנה מתחילים שוב וברקע נשמע קולו של הרב "שיעור פתיחה מחר בשעה 12:00..."

מערכת 'זו דרכנו' - פרשת נח תשע"ג


כן, זו דרכנו!

המערכת


תארו לעצמכם שיש לכם אפשרות השפעה על מאות רבות של אנשים, אתם יכולים לומר להם דברים והם מעוניינים לשמוע, אתם יכולים להסביר להם, לשתף אותם, לספר להם.

חתיכת אחריות, לא כך?

אז זהו, שהדף הזה שאתם מביטים בו עכשיו הוא בדיוק הדבר הזה.

יש לנו עלון שבועי, שבראש ובראשונה מיועד לתלמידי הישיבה ובוגריה. אך מעבר לכך, מספר האנשים המושפעים מדרכה של ישיבתנו גדול בהרבה ממספר האנשים שיודעים היכן היא נמצאת... אחת מהדרכים בהן ההשפעה של 'הדרך' יוצאת לציבור הרחב הוא 'זו דרכנו'.

כי יש לנו דרך!

רבים מאיתנו שואלים את עצמם לפעמים, מהי אותה 'דרך' שעליה אנו מדברים שוב ושוב? מהי אותה בשורה שאותה אנו מפיצים? במה מתבטאת ההשפעה של הישיבה על אלו שאינם לומדים בה?

בעצם... בשביל זה יש את 'זו דרכנו', כדי להבהיר מהי הדרך שלנו, לא?

אבל בכל זאת, מהם הקווים הכלליים, הנקודות העיקריות, הרעיונות החשובים שאנו טורחים להגיש אותם מדי שבוע בעלון הזה? ואיך הם משפיעים על רבים שלא דרכה רגלם על מפתנה של הישיבה ובכל זאת מרגישים קשורים אליה ולמה שהיא מייצגת?

'זו דרכנו' בא בעצם לספר סיפור. הוא בא לספר את סיפורו של הצעיר החרדי שאינו נמצא רק בהיכל בית המדרש, את סיפורו של הבחור שמתמודד עם בוס ועם צוות בעבודה ולא רק עם משגיח וראש ישיבה, בעצם, את סיפורו של חלק גדול מהחברה שלנו שרוצה לקחת את ערכי בית המדרש גם לעולם המעשה ולנהוג על פיהם.
זהו סיפור של נער, או אברך צעיר, שבחר בדרך לא פשוטה, דרך של התמודדות אמיצה, דרך שאינה קשה פחות מרכינה רצופה על הגמרא עשר שעות ביממה, דרך חיים שעוברת בעולם החומר אך מושפעת מעולם הרוח של התורה.


והוא מתמודד, באומץ, והוא מעוניין לקבל כוחות, והוא רוצה לשמוע שזה אפשרי והוא יכול ומסוגל, והוא רוצה לקרוא רעיונות שמותאמים דווקא אליו ולאורח חייו, והוא רוצה ללמוד תורה ברצינות למרות שזה לא קל, והוא רוצה לחיות על פי ההלכה, והוא רוצה להתייעץ עם רבנים בלבטים שמלווים אותו, והוא רוצה להיות מחובר לקב"ה ולתורתו, והוא רוצה לחוות את בית המדרש בצורה חיובית ושמחה, והוא רוצה 'להיות בסדר'...

ואנחנו, כאן ב'זו דרכנו', יושבים כל שבוע וחושבים איך לספק את רצונו של אותו נער, אותו אברך או אותה אישה שבכלל לא שמעה על הישיבה ופתאום שולחת לנו מייל "השבוע בחור פלוני כתב מאוד יפה". שבוע אחר שבוע, אנחנו מנסים לקלוע אל הצרכים והרצונות של הציבור הגדול הזה שמחכה למסרים האלו.

צוות הכותבים בעלון הוא רחב ומגוון. החל מראש הישיבה שמשקיע כל שבוע במאמר איכותי להנאת כולנו, עובר ברבני הישיבה, תלמידי הישיבה, בוגרי הישיבה, וכלה בפינות מעניינות כמו שו"ת SMS של הרב ארי מור ושו"ת Mail של הרב זאבי קצנלבוגן. וכל מילה, ממש כל מילה בכל המאמרים והמדורים, מכוונת ומושקעת בחשיבה על הקוראים, צרכיהם ורצונותיהם.

עכשיו נחזור להתחלה. תארו לעצמכם שיש לכם אפשרות השפעה על מאות רבות של אנשים, אתם יכולים לומר להם דברים והם מעוניינים לשמוע, אתם יכולים להסביר להם, לשתף אותם, לספר להם.  חתיכת אחריות, לא כך? אז זהו, שהדף הזה שאתם מביטים בו עכשיו הוא בדיוק הדבר הזה.

ב'זמן חורף' שהחל זה עתה אנו מעוניינים למקד את העלון ב'דרך' שלנו. להגדיר מדוע דווקא 'זו דרכנו' - ולא דרך אחרת. להסביר מה יש בה, בדרכנו, שרבים כל כך מוצאים בה את יהדותם, סיפוקם ושלוותם.

לומר בצורה שאינה משתמעת לשתי פנים: זו דרכנו!


שיהיה חורף בריא, שמח, יפה וגשום לכולנו

הלל עזרא - פרשת נח תשע"ג


הגאוותן (פרק א)

הלל עזרא

עו"ד ד"ר הרב כתריאל נשיא, הוא אדם מכובד בגיל העמידה המנהל ביד רמה משרד עורכי דין השוכן בבניין אבן ציורי בשכונת נחלאות בירושלים. אם ריבוי התארים הצליח להפיל מהכיסא כמה מהקוראים, אות הוא כי אינם מכירים את המוכתר דלעיל כראוי. וזה המקום להבהיר: הוא מלקט אותם אחד לאחד, ואם הייתה בידו האפשרות הוא גם היה מוסיף לרכבת התארים הארוכה שלו גם שייח, ארכיבישוף, מנקר עיניים, שטנדרטנפיהרר, או כל תואר אחר המסוגל להפחיד אזרחים שומרי חוק, ומשוויץ ברשימת הקלון הזאת בכל הזדמנות אפשרית, החל מכרטיס הביקור המוזהב שלו וכלה בזכוכית המותזת בחול המתנוססת לתפארה על דלת חווילתו הטווסית. למותר לציין שפקודיו העובדים תחתיו כורעים תחתיהם תחת כבודו העצמי של הדיקטטור ומרגישים לידו כאיסקופה הנדרסת. הבנאדם עסוק ברובו של היום בטיפוח כיסאו ומעמדו האישי ואוי לו למי שיעז להראות לו כי הוא חושב אחרת.

באותה קומה בהמשך המסדרון, מתנהלת לה על מי מנוחות, ללא יומרות גבוהות, ועם משכורות סבירות בהחלט, ממלכת השקט המשפטית. משרד עורכי דין בניהולו של אדם נעים הליכות העונה לשם שלום פיקולמן. הוא אינו עוסק כלל בפלילים, ומשרדו, על כל עשרת עורכי הדין המועסקים בו, מתמחה בעיקר בייעוץ משפטי לחברות היי-טק. מאחורי גבם נהג לכנותם השחצן מעברו השני של המסדרון, בשם המפואר "החמוצים". כאשר כל אחד מהמלפפונים דלעיל זוכה לכינוי משלו. עו"ד משולם זכה להגדרה מעליבה במיוחד, "התפרן". משולם מצידו המשיך בעבודתו בשקט, נמנע ככל האפשר ממגע עם עורך הדין השחצן והורה לעובדי משרדו שלא להיגרר לעימותים עם שוכני המשרד בחדר 3. עו"ד כתריאל, מצידו, תלה שלט בכניסה למשרדו "הכניסה לחמוצים אסורה בהחלט!" והוא גם דאג לאכוף את הוראת השלט. מעולם לא נמצא עו"ד ממשרד "עו"ד משולם ושות'" אשר חצה את מפתן המשרד.

אחר צהריים אחד, לאחר שחזר עו"ד כתריאל מארוחת שחיתות ממסעדת הגורמה הצרפתית "פברז'ה", ובעודו קורס לכיסא העור צבי המפואר שלו ומשהק בקולניות, התעגלו עיניו והיו לצלחות. אחד החמוצים העונה לכינוי "חמוץ במלח" חצה את הקו האדום ומבלי להעיף מבט בשלט בכניסה למשרד, נטל כיסא והתיישב מולו.
"ידידי היקר והחמוץ, האם לא שתת אל ליבך את ההוראה הברורה המתנוססת על הדלת?" שצף עו"ד נשיא בעודו שולף בנונשלנטיות סיגר קובני מכיס מקטורנו ומציתו בזעם.

"אני מכיר אותה בעל-פה, אם לא איכפת לך, אני עובד כאן עשר שנים ומשתדל להתרחק מצחנת היהירות הנודפת ממשרדך ככל האפשר גם בלי לראות את השלט!"

"אם כך אנחנו תמימי דעים,  אתה מתכבד בזאת לנדף את עצמך מהמשרד, ותמסור לתפרן שמעליך את ברכותי החמות"

"אכן, אדאג לעשות זאת ברגע שאראה את המנהל שלי. רק רציתי לעדכן אותך שאם תמשיך להשאיר את המכתבים הממוענים אליך בדוכן השומר, לא תמיד יהיה עובד ישר כמוני שידאג להחזיר לך אותם..."

"עוף לי מהמשרד חתיכת אפס! ואת ההערות שלך תשמור לעצמך!!!" זעם עו"ד כתריאל.

"בעונג רב, לא לפני שאשאיר לך את המכתב המיועד אליך", אמר בעודו מנער את המכתב על השולחן המפואר, ויצא מהמשרד בטריקה קולנית אשר הרעידה את כריסו המפוארת של עורך הדין המזועזע.

הוא קרע את המעטפה בחיפזון ונדהם לגלות את השורות הבאות:

"האגודה לאיכות השלטון
עו"ד הרב ד"ר כתריאל נשיא שלום רב
הננו שמחים לבשרך כי לאחר בדיקה מעמיקה וסקר מקיף שערכנו בקרב עורכי הדין בירושלים, נבחרת יחד עם ארבעה עורכי דין מהשורה הראשונה בישראל להתמודד על תואר הכבוד "מלך המשפט".
ההתמודדות על תואר יוקרתי זה, תיערך בפני קהל עורכי הדין בישראל והזכייה תקבע על פי חמישה שופטי בית המשפט העליון.
טקס הענקת התואר ישודר בשידור חי בכל רשתות המדיה בישראל.
נודה מאד לכבודו אם יאשר את השתתפותו בכתובת הדוא"ל המצורפת.
בכבוד רב
האגודה לאיכות השלטון"

(המשך בעז"ה בשבוע הבא)